Plans de travail

Pour motiver les élèves, je mets en place des ceintures de compétences.

Les plans de travail vont permettre aux élèves de travailler les compétences pour passer leurs ceintures.

J’ai deux structures :

·         Une pour les élèves non lecteurs avec des photos des activités

·         Une pour les lecteurs avec les fiches à travailler (ou jeux).

Au fur et à mesure de la réalisation des activités, réussies ou non, je corrige avec l'élève et tamponne le plan de travail, cela leur permet de savoir ce qu’ils doivent travailler et en fin de semaine, de les payer en monnaie de la classe et de préparer le plan de travail suivant.

La validation de la compétence se fait par un test au fil des semaines, quand je vois que l’élève a compris la notion, réussi ses fiches ou activités, il passe le test.